Информационно-коммуникационные технологии (ICT) могут способствовать универсальному доступу к образованию, акции в образовании, поставке качественного изучения и обучения, профессионального развития учителей и более эффективного образовательного управления, управления и правительства.
ЮНЕСКО берет целостный и комплексный подход к продвижению ICT в образовании. Доступ, включение и качество среди главных проблем, к которым они могут обратиться. Межотраслевая Платформа Организации для ICT в образовании сосредотачивается на этих проблемах посредством объединенной работы трех из ее секторов: Коммуникация и информация, Образование и Наука. Читать полностью…